مسئولان جنبش پشتبانی از تعلیم و تربیه با کیفیت در افغانستان، در کنفرانس ملی جهت با کیفیت‌سازی تعلیم و تربیه در افغانستان و ارایه اهداف انکشاف پایدار، روز یکشنبه (31 ثور)، گفتند که بحث سواد آموزی از آجندای ملی حذف می‌شود.
به گزارش سایت افغانستان ما و به نقل از خبرگزاری فرهنگ، محمدرحیم جامی، یکی از بنیان‌گذاران این جنبش می‌گوید که در نشست بروکسل نیز بحث سواد آموزی مطرح نشد.
جامی از حکومت خواست که تعلیم و تربیه را در اولویت برنامه‌های‌شان قرار دهند و در صورتی‌که به معارف بی‌توجهی شود؛ بحث سوادآموزی از کشور حذف خواهد شد.
او هم‌چنان گفت که جنبش پشتیبانی از تعلیم و تربیه با کیفیت در افغانستان برای دادخواهی و مشوره‌دهی در بخش تعلیم و تربیه با کیفیت در کشور کار و فعالیت می‌کند.
این جنبش که 73 نهاد جامعه مدنی و رسانه‌ای عضویت آن را دارد در سطح 21 ولایت کشور کمپاین آگهی‌دهی و مشوره‌دهی‌شان را در بخش تعلیم و تربیه با کیفیت از طریق رسانه‌ها و میز‌های مدور با مردم شریک می‌کند.
در همین‌حال شرف‌الدین شرف نماینده وزارت معارف، در مورد چالش‌ها و دست‌آورد‌های سال گذشته این وزارت معلومات داد و گفت که در سال 1395 هفده هزار مکتب فعال وجود داشته 9.2 میلیون دانش‌آموز مصروف آموزش بوده و 220 هزار معلم مصروف تدریس بوده‌اند.
به نقل از آقای شرف سال گذشته 275 هزار دانش‌آموز از مکاتب مختلف کشور فارغ شده و همین‌طور 391 هزار تن مصروف آموزش‌های سواد آموزی بوده است و 71 هزار معلم در کورس‌های ارتقای ظرفیت شامل شده‌اند، 15 هزار شورا‌های مکاتب ساخته شده و ده‌هزار نمره رهایشی برای معلمان توزیع شده است.
نماینده وزارت معارف هم‌چنان نا امنی، کمبود کتاب و نداشتن تحصیلات عالی معلمان را از چالش‌های وزارت معارف دانست.
در همین‌حال ابراهیم شینواری معین تعلیمات عمومی وزارت معارف، گفت که پلان استراتژیک این وزارت به دسترسی افراد به تعلیم و تربیه، توجه بیش‌تری دارد.
وی افزود که 3.5 میلیون کودک در افغانستان، دسترسی به تعلیم و تربیه، ندارند که 2.5 میلیون آنان را دختران تشکیل می‌دهند.
شینواری، افزود که زمینه تحصیلات عالی معلمان داخل خدمت را فراهم می‌کنند و در زمینه چاپ کتاب نیز اقدام می‌کنند.